مربی مهارت های فرندپروری، اصول  تربیت سازنده را موارد ذیل برشمردند:

1-محیط امن و خوشایند:

محیط امن و خوشایند یعنی مکانی دور از خطر همراه با رسیدگی و نظارت ما.یعنی هر لحظه بدانیم فرزند ما کجاست،چه می کند و در کنار کیست.در عین حال این محیط باید برای کودک جالب و آموزنده باشد. و به تعامل او برای ارتباط با دیگران پاسخ مناسب بدهد.

2-انضباط قاطع:

یعنی وقتی کودک رفتار نادرستی انجام می دهد.مصمم رفتار کنیم ثبات عمل داشته باشیم ،به سرعت در برابر رفتارش پاسخ نشان دهیم و به او بیاموزیم بهتر رفتار کند

3-انتظار واقع بینانه از کودک:

اگر انتظار ما از فرزندانمان غیر واقع بینانه یا زیادتر از توان او باشد.او را در معرض آسیب و آزار قرار می دهیم و اگر انتظار ناچیزی داشته باشیم در واقع از او غفلت می کنیم.

4-توجه به نیازها و سلامت جسمی و روانی خود:

مدیریت رفتارهای کودکان روندی طولانی و وقت گیر است که به صبر و تحمل ،خوش خلقی ،اشتیاق و خلاقیت نیاز دارد و این همه وقتی ممکن است که به سلامت خود رسیدگی کنیم و از منابعی که در دسترس داریم بیشترین بهره را بگیریم.

مربی مهارت های فرندپروری در ادامه  گفت :

کودکان بسیاری از رفتارهای خود را درتعامل با محیط می آموزند.در واقع آنها بیشتر از مشاهده  رفتار بزرگترها،آموزش می گیرند تا از گوش دادن به گفتار آنها.اگر شما به نظم و ترتیب اهمیت می دهید.و از کودکتان می خواهید منظم باشد می توانید منتظر شکل گیری چنین عادتی در وی هم باشید.و اگر پرخاشگر و عصبانی هستید نمی توانید از کودکتان انتظار آرامش داشته باشید.

از دیگر مباحث کارگاه مذکور،علل بروز مشکلات رفتاری کودکان،ارتباط مثبت با کودکان، تقویت رفتارهای مطلوب،دستور دادن و قانون گذاری ،مدیریت رفتارهای نامناسب و مدیریت موقعیت های دشوار بود.

لازم به ذکر است که این کارگاه به  همت واحد سلامت روانی اجتماعی و اعتیاد معاونت بهداشتی  به مدت 4 روز با حضور 30 نفر از  کارشناسان مامایی و بهداشت خانواده  مراکز بهداشتی درمانی، به منظور تربیت مربی برگزار شد.مربیان آموزش دیده در این کارگاه مادران کودکان 2 تا 12 ساله را طی 6 جلسه 5/1 ساعته آموزش خواهند داد.